Universidad de Guanajuato

Entornos Virtuales y Negocios Digitales

Perfil de Ingreso
Deberás ser egresado(a) en educación media superior, preferentemente del área informática o áreas afines; contar con habilidad para comunicarse apropiadamente e interpretar instrucciones escritas y verbales, habilidades para el desarrollo creativo e innovador, capacidad para desarrollar autoaprendizaje, razonamiento formal que le facilite la solución de problemas lógicos y de entorno social en el entorno educativo, capacidad de construcción de su propio conocimiento, conocimientos básicos del idioma inglés, sensibilidad a los aspectos ecológicos y de protección al ambiente.
CH


Competencias específicas adquiridas
Con el TSU en Entornos Virtuales y Negocios Digitales aprenderás a:

  • Desarrollar soluciones tecnológicas para entornos Web mediante fundamentos de programación orientada a objetos, base de datos y redes de área local que atiendan las necesidades de las organizaciones. Implementar Aplicaciones multiplataforma, digitales e interactivas, mediante software especializado en diseño y entornos virtuales, desarrollando contenidos multidimensionales, realidad virtual, realidad aumentada para contribuir a la comercialización de productos, servicios y a la optimización de los recursos de las organizaciones.


Ocupaciones profesionales
El Técnico Superior Universitario en Tecnologías de la información área Entornos Virtuales y Negocios Digitales podrá desempeñarse profesionalmente como:
  • FreeLance como integrador de contenidos digitales
  • Diseñador de entornos virtuales, aumentados y mixtos
  • Técnico en Diseño y tecnología digital
  • Diseñador de FrontEnd
  • Desarrollador web
  • Administrador de sitios web
  • Comunity Manager
  • Desarrollador de aplicaciones móviles
  • Director de negocios digitales
  • Ingeniero de medios
  • Analista web
  • Director de tecnologías de la información
Y desenvolverse en Empresas públicas y privadas que demanden servicios de Tecnologías de la información preferentemente en desarrollo web, desarrollo de productos digitales, realidad virtual, realidad aumentada, manejo de redes sociales tales como:
  • Empresa de servicios comerciales e industriales
  • Pequeñas y medianas empresas
  • Agencias de publicidad
  • Organismos públicos.
  • Agencias de consultoría.
  • Propia empresa


Mapa curricular
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DISTRIBUCIÓN CUATRIMESTRAL DE LA CARRERA DE TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN ÁREA: ENTORNOS VIRTUALES Y NEGOCIOS DIGITALES EN COMPETENCIAS PROFESIONALES

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Cuatrimestre


Áreas de
conocimiento

1er
Cuatrimestre 		2do
Cuatrimestre 		3er
Cuatrimestre 		4to
Cuatrimestre 		5to
Cuatrimestre 		6to
Cuatrimestre
CIENCIAS BÁSICAS
APLICADAS 		ÁLGEBRA LINEAL
90 HRS		 FUNCIONES MATEMÁTICAS
60 HRS		 CÁLCULO DIFERENCIAL
60 HRS		 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA
75 HRS		 ESTADÍA
525 HRS
DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO LÓGICO
45 HRS


























FORMACIÓN
TECNOLÓGICA 		FUNDAMENTOS DE TI
75 HRS





ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS
75 HRS		 PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL
75 HRS



METODOLOGÍAS DEL DESARROLLO DE SOFTWARE
75 HRS		 SISTEMAS OPERATIVOS
75 HRS





FUNDAMENTOS DE REDES
75 HRS 		INTERCONEXIÓN DE REDES
90 HRS		 MERCADOTECNIA DIGITAL
75 HRS		 MODELADO 3D
90 HRS		 ANIMACIÓN 3D
90 HRS



INTRODUCCIÓN AL DISEÑO DIGITAL
45 HRS		 DISEÑO DIGITAL
105 HRS		 DESARROLLO DE APLICACIONES DE REALIDAD AUMENTADA
90 HRS		 DESARROLLO DE APLICACIONES DE REALIDAD VIRTUAL
90 HRS
METODOLOGÍA DE LA PROGRAMACIÓN
75 HRS		 PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS
90 HRS		 APLICACIONES WEB
90 HRS		 FRAMEWORKS DE DESARROLLO WEB
90 HRS		 DESARROLLO DE APLICACIONES PARA NEGOCIOS ELECTRÓNICOS
105 HRS
BASE DE DATOS
60 HRS		 INTEGRADORA I
30 HRS


INTEGRADORA II
30 HRS
LENGUAS Y MÉTODOS INGLÉS I
60 HRS		 INGLÉS II
60 HRS		 INGLÉS III
60 HRS		 INGLÉS IV
60 HRS		 INGLÉS V
60 HRS
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA I
75 HRS		 EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA II
75 HRS
HABILIADES GENERALES FORMACIÓN SOCIOCULTURAL I
30 HRS		 FORMACIÓN SOCIOCULTURAL II
45 HRS		 FORMACIÓN SOCIOCULTURAL III
30 HRS		 FORMACIÓN SOCIOCULTURAL IV
45 HRS
TOTALES 525 HRS 525 HRS 525 HRS 525 HRS 525 HRS 525 HRS